به نقل از «خبرگزاری صدا و سیما»

ناکارآمدی فعالیت دانشگاهی ریشه در بی‌توجهی به مقوله مهم فرهنگ دارد

تاریخ انتشار: ۸ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۵۱۹۲۷

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی وزارت علوم ، رئیس سازمان بسیج اساتید کشور در پنجاه و هشتمین اجلاس معاونان فرهنگی دانشگاه‌های کشور گفت: فرهنگ از مقوله‌هایی است که همه در قبال آن مسئول هستند و نیاز جامعه است؛ هم در حوزه فردی و هم در تمامی شئون و دستگاه‌های مختلف باید مورد توجه قرارگیرد، البته برخی از دستگاه‌های تعلیم و تربیت کشور مانند آموزش و پرورش و دانشگاه‌ها وظیفه بیشتری دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 دکتر محمدرضا مردانی به بخشی از بیانات امام خمینی (ره) در جلد ۱۵ صحیفه امام درباره اهمیت فرهنگ اشاره کرد و افزود: رهبر کبیر انقلاب فرمودند اساسا فرهنگ هر جامعه موجودیت و هویت آن جامعه را تشکیل می‌دهد و هرچقدر در سایر حوزه‌ها موفقیت کسب شود، ولی فرهنگ نباشد، آن حرکتی پوچ است. فرهنگ از آن موضوعاتی است که سال‌هاست مورد بی‌مهری واقع شده؛ واژه فرهنگ ابتدا در عنوان وزارتین علوم و آموزش و پرورش مورد تاکید واقع شده بود و نامش «وزارت فرهنگ و آموزش عالی» بود؛ اما در طول زمان از عنوان نیز حذف شد در حالی که در حوزه عمل یعنی آموزش و تربیت، بخش فرهنگی باید اساس کار این مراکز باشد و علی‌رغم اینکه برنامه‌های متعددی برای فعالیت فرهنگی طراحی می‌شود نتیجه‌ای متناسب با آن حاصل نمی‌شود؛ لذا این امر نیاز به آسیب‌شناسی دارد تا ببینیم چرا اثرپذیری برنامه‌های فرهنگی و تربیتی در دانش‌آموزان و دانشجویان کاهش پیدا کرده است.

مردانی با ذکر این مطلب که در چشم‌انداز علمی و فرهنگی و آموزشی کشور، اسناد بالادستی خوبی از جمله اسلامی شدن دانشگاه، تحول بنیادین در آموزش و پرورش و سند نقشه جامع علمی کشور و مهندسی فرهنگی کشور وجود دارد تاکید کرد: اینکه چرا اهداف این اسناد در سطح جامعه هدف، به‌خوبی پیاده نشد و نتیحه مورد نظر حاصل نشد، نیاز است در جمع فرهیختگان دانشگاهی مورد بررسی و واکاوی بیشتری قرار گیرد؛ یکی از علل اساسی این مسئله را درنوع نگرش به مقوله فرهنگ در مراکز آموزشی و تربیتی باید دید. با اینکه در برخی مراکز، گاهی برنامه‌های متعدد فرهنگی برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود، اما نتایج مطلوبی حاصل نمی‌شود.



تشکیل قرارگاه جهاد تبیین در آموزش عالی کشور نیاز اساسی است

رئیس سازمان بسیج اساتید کشور عنوان کرد: مقام معظم رهبری چاره مواجهه با حوادث اخیر را جهاد تبیین قرار دادند. از این رو شاهد بودیم با کمک هیات‌های اندیشه‌ورز متشکل از اساتید روانشناسی، جامعه شناسی و علوم سیاسی و دیگر اساتید به بررسی علل و عوال ناآرامی‌های اخیر در کشور پرداخته شد و ابعاد گوناگون و عوامل موثر در آن مورد بررسی قرار گرفته و نتایج حاصل شده دسته‌بندی شد و برای نحوه مواجهه با ابعاد جنگ ترکیبی دشمن دراین رابطه و بیان حقایق و روشنگری در جامعه دانشگاهی و تحقق جهاد تبیین مدنظر مقام معظم رهبری پیشنهاد می‌شود «قرارگاه جهاد تبیین» در سطح آموزش عالی کشور شکل گیرد و مسئولیت آن با وزیر محترم علوم، تحقیقات وفناوری باشد تا مطالبه مقام معظم رهبری مبنی بر جهاد تبیین را در دانشگاه‌ها محقق کنیم.

مردانی ضمن قدردانی از اساتید و دانشجویان انقلابی در دفاع همه جانبه از دستاورد‌های انقلاب اسلامی به بیان برخی دلایل همراهی دانشگاهیان در اغتشاشات و اتفاقات اخیر کشور در دو بخش دانشجویان و استادان پرداخت و گفت: القای یاس و ناامیدی از آینده شغلی، ترغیب به مهاجرت، ترویج عرفان‌های کاذب به‌جای معرفت دینی، احساس القای تبعیض جنسیتی، تاثیرپذیری از برخی جریانات غرب گرا، عدم اطلاع از فضای واقعی کشور‌ها و فروپاشی انگاره‌های ذهنی از طریق عملیات روانی دشمن که تمرکزی برای فکرکردن برایشان نمانده، تبلیغات عدم پایبندی به ارزش‌های اخلاقی، ناکارآمدی در عملکرد برخی مدیران در پاسخگویی به نیاز‌های دانشجویان، تقابل گفتمانی و عملی تمدن اسلامی با تمدن غربی، ضعف در الگوسازی و چهره‌های تاثیرگذار برای جوانان از طریق سلبریتی‌ها در حوزه آسیب شناسی دانشجویان مطرح شده است.

وی، مهم‌ترین دلایل در حوزه اساتید را نیز دلبستگی برخی به اندیشه لیبرال دموکراسی، ضعف در آگاهی عمیق از حقایق دینی و ارزش‌های اسلامی، ضعف برخی اساتید در برقراری ارتباط با دانشجویان، توهم استغنا و ضعف در تحلیل صحیح مسائل کشور، نارضایتی از میزان درآمد شغلی، تاثیرپذیری از جنگ شناختی دشمن دانست.

مردانی در این رابطه خاطرنشان کرد: اکثریت اساتید و دانشجویان مانند گذشته با این حیله دشمن همراهی نکردند و مثل همیشه با حفظ هوشیاری خود در حنثی‌سازی این توطئه شوم دشمن را حیرت زده کردند. ولی بخشی اندکی از دانشجویان و اساتید در دام جنگ ترکیبی دشمن در هر دو طیف قرار گرفتند. لازم است در دانشگاه‌ها و اولویت این مسائل مورد بررسی قرار گیرد و فعالیت‌های اثربخش و برنامه‌های اثرگذار فرهنگی در دستور کار قرار گیرد.

به گفته وی، رهبر معظم انقلاب چاره این کار را تبیین واقعیت‌ها بیان فرمودند؛ یعنی دلایل حقانیت انقلاب اسلامی و باطل بودن اقدامات دشمن باید در بخوبی تبیین شود و از همه ابزار‌ها استفاده شود. نیاز است شورای هماهنگی تبیین با حضور روسای محترم دانشگاه‌ها و سایر بخش‌ها و نهاد‌ها و تشکل‌های فرهنگی تشکیل شده و هم‌افزایی اثربخش صورت گرفته و از موازی‌کاری پرهیز شود.

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

کلیدواژه: دانشگاه ها جهاد تبیین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۵۱۹۲۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پیام دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به مناسبت گرامیداشت روز معلم و استاد

    به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌ الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی طی پیامی به مناسبت روز معلم ضمن تبریک این روز به معلمان و اساتید فرهیخته و گرانقدر ایران‌زمین تأکید کرد که در دور جدید و تحولی شورای عالی انقلاب فرهنگی، تعلیم و تربیت جایگاه عالی‌تر از همیشه را پیدا کرده است و ستاد تعلیم و تربیت این شورا با حضور جدی مسئولان و مشارکت فعالان مردمی عرصه تعلیم و تربیت فعال و پرتلاش برای حل مسائل نظام تعلیم و تربیت کشور اهتمام دارد. متن پیام به شرح ذیل است:
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم
حضرت امام خمینی(ره): عالم مدرسه اســت و معلمين اين مدرسه، انبياء و اولياء هســتند و مربي اين معلمين خداي تبارك و تعالي است.
  روز معلم را به تمام معلمان و اساتید فرهیخته و گرانقدر ایران‌زمین تبریک عرض می‌کنم. دوازدهم اردیبهشت در تقویم ایران‌زمین به یاد بزرگ معلم و استاد بزرگ علّامه شهید مطهری (رضوان‌اللَّه‌علیه) روز معلم نام گرفته است و هر سال در این روز نمادین ضمن گرامیداشت یاد و خاطره این استاد شهید، جایگاه رفیع معلمی در کشور گرامی داشته می‌شود.   آنچه تعلیم و تربیت را تمدن اسلام و ایران متمایز از تمدن غرب کرده است روح حاکم بر آن یعنی فلسفه تربیت در نظام تعلیم و تربیت اسلامی بوده است که معتقد هستیم حرکت در مسیر خلاف این فلسفه موجب گمراهی و مفاسد خواهد شد و هدایت معلمان و اساتید عزیز در این مسیر تربیت و تعالی را برای جامعه رقم خواهد زد.   معلّم مهمترین عنصر و کنشگر نهاد تعلیم و تربیت است و نقش خاصّی را در سامان‌دهی و هدایت جامعه بر عهده دارد و در پیروزی انقلاب اسلامی نیز نقش معلمان و اساتید بی‌بدیل بوده است و در مبارزات سیاسی و دفاع از انقلاب نقش معلمان همواره مهم و حیاتی بوده است و تعداد بالایی از شهدای انقلاب از معلمان بوده‌اند.   رشد چشمگیر علم و فناوری و دانش نیز در کشور مرهون خدمات معلمان و اساتید گرانقدر است که با کمترین توقعات توانسته‌اند این حجم از خدمات و دستاوردها را برای کشور رقم بزنند.شورای عالی انقلاب فرهنگی در طی ادوار مختلف اسناد مهم و راهبردی را برای نظام تعلیم و تربیت کشور به تصویب رسانده است که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهمترین این اسناد در ادوار مختلف بوده است.در دور جدید و تحولی شورای عالی انقلاب فرهنگی، تعلیم و تربیت جایگاه عالی‌تر از همیشه را پیدا کرده است و ستاد تعلیم و تربیت این شورا با حضور جدی مسئولان و مشارکت فعالان مردمی عرصه تعلیم و تربیت فعال‌ و پر تلاش برای حل مسائل نظام تعلیم و تربیت کشور اهتمام دارد.   در سال گذشته تعلیم و تربیت بیش از هر موضوع دیگر در عناوین دستور جلسات و مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده است که امید است با مشارکت هر چه بیشتر نظام تعلیم و تربیت شاهد پیشرفت روزافزون این رکن مهم در جامعه باشیم.ضمن تبریک روز معلم و ادای احترام به تمام معلمان و اساتید گرانقدر کشور، یاد و خاطره شهدای این عرصه را گرامی می‌دارم.   عبدالحسین خسروپناه
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی

انتهای پیام/